NOUVEAUTÉ

Existe aussi en Version OnLine

10h

Codes, Codages et Programmation...

LOGICIEL-GUIDE MULTIMEDIA

pour les élèves

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une carte

LOGICIEL-GUIDE MULTIMEDIA

pour les élèves

Existe aussi en Version OnLine

ACAO-La société, son évolution et l'aviation

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une maquette

LOGICIEL-GUIDE MULTIMEDIA

pour les élèves

La société, son évolution et l'automobile

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une maquette

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pour les élèves

ACAO-La société, son évolution et les bateaux

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une maquette

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pour les élèves

ACAO-Un objet technique le vélo

ACAO-La société, les objets et

le ferroviaire

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une maquette

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une maquette

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pour les élèves

La maison électrique

Version OnLine

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Montages collectifs

fabrication collective possible

12h

20h

30h

20h

10h

Temps total indicatif moyen de la progression si elle est suivie dans son intégralité avec activités saisies dans Libre Office et prise de notes au brouillon par les élèves à chaque animation.

XX h

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une maquette

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pour les élèves

Etude et simulation d'un parc Éolien

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation et/ou fabrication d'une maquette

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation et/ou la fabrication d'une maquette

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une station météo du commerce et d'une maquette

TERRARIUM TECHNOLOGIE

SAVONIUX maquettiser et innover

MAXI METEO, mesures et production

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pour les élèves

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pour les élèves

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pour les élèves

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pour les élèves

2 CDRoms

Progression pédagogique accompagnant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation et le montage d'une et plusiseurs maquettes

10 ponts, Design et ouvrages..

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pour les élèves

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation, le montage et la fabrication d'une maquette

Le container, créer l'habitat nouveau

Éolienne X100,

le réel en classe.

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation et la fabrication d'une maquette

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pour les élèves

Version OnLine

La société communicante et les objets connectés

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation d'une maquette

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pour les élèves

Les types de lampes - bancs d'essais

Progression pédagogique nécessitant une Technomallette XYNOPS

Progression pédagogique avec utilisation de bancs d'essais de lampes différentes

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pour les élèves

L’étude des conditions d’utilisation des objets et des services ancrés dans leur réalité sociale permet à l’approche sciences-technique-société de développer des compétences associées à une compréhension critique des objets et systèmes techniques. C’est une contribution à la compréhension du monde que les humains habitent et façonnent simultanément.

Dans cette thématique, la démarche d’investigation est privilégiée et une attention particulière est apportée au développement des compétences de communication.

Vidéo

Didact'X en classe

Compétences du thème

Compétences du socle

Piochez vos séquences dans les progessions Didact'

X

(avec ou sans mallette, avec ou sans maquette)

Les progressions pédagogiques, les ressources , les activités, les synthèses et les évaluations de ces

Didact'X

ont été élaborées pour vous soulager dans votre tâche et permettre d'apporter à vos élèves les compétences du

CYCLE 4 - Les objets techniques, les services et les changements induits dans la société

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pour les élèves

La société, les objets et

la maison électrique

La société

, les objets

et l'énergie éolienne

Au sommaire : - Présentation - Historique - Techniques - Applications - Retombées

X BOT‘ développe l‘histoire de la robotique par la progression suivante :: SÉQUENCE 1 - Histoire des Robots SÉQUENCE 2 - Types de robots actuels SÉQUENCE 3 - Quelques innovations SÉQUENCE 4 - Animaux SÉQUENCE 5 - Robotique au collège

Tous ces nouveaux DIDACTX (Programme 2015) , relatifs à l'évolution des objets techniques, intègrent, tous, de nouvelles activités de groupe ou individuelles avec manipulations, comparaisons (comparaison fonctionnelle, comparaison du procédé mécanique, le principe physique, les impacts sociétaux, les classements par familles, par chronologie historique, expression de la pensée par croquis, etc.) ainsi que des activités qui mettent en oeuvre l'usage et la maitrise des outils de base d'un logiciel de création de cartes mentales comme Freemind ou Xmind.

L'usage d'un DidactX en classe peut durer plusieurs séances.